Szkoła Podstawowa nr 377
im. majora Henryka Dobrzańskiego "Hubala"

Kalendarz wydarzeń w świetlicy 2024/2025 r.

 

1 .Międzynarodowy Dzień kropki	wrzesień
2. Pasowanie na świetliczaka	wrzesień
3. Zdrowie na talerzu- konkurs plastyczny	wrzesień/październik
4. Jesień w obiektywie- konkurs	październik
5. Święto Niepodległości- konkurs plastyczny	październik/listopad
6. Światowy Dzień Origami – konkurs plastyczny	październik
7. Świetlicowy turniej w piłkarzyki	listopad
8. Jesień- wystawa prac	październik/listopad
9. Andrzejki	listopad
10. Zimowe pejzaże	listopad/grudzień
11. Najpiękniejsze ozdoby choinkowe- konkurs plastyczny	grudzień
12. Kiermasz bożonarodzeniowy	grudzień
13. Zima- wystawa prac	grudzień
14 .Zimowe pejzaże- konkurs plastyczny	listopad/grudzień
15. Jak mądrze dokarmiać ptaki? - wspólne budowanie karmników	listopad
16. Wspólne kolędowanie- koncert kolęd	grudzień
17. Świetlicowy turniej w cymbergaja	grudzień
18. Mikołajki	grudzień
19. Dzień dinozaura	luty
20.Wodny świat-  konkurs plastyczny,	luty/marzec
21.Maska karnawałowa- konkurs plastyczny
22. Wiosna- wystawa prac	marzec
23. Kiermasz wielkanocny	marzec
24.Konkurs na wiosenne dekoracje drzwi	marzec/kwiecień
25.Palma Wielkanocna- konkurs dzielnicowy	marzec/kwiecień
26. Kamyki w świat - konkurs	kwiecień
27.Zrób coś nowego z odpadu starego	kwiecień
28. Świetlicowy Turniej w piłce nożnej	maj
29.Pierwsza pomoc- warsztaty	cały rok
30. III Międzyświetlicowy Dzień Sportu z okazji Dnia Dziecka	maj
31. Dzień Wzorowego Świetliczaka - impreza muzyczna, podsumowanie , dyplomy.	czerwiec

 

 ŚWIETLICOWE PROJEKTY EDUKACYJNE 

 

1.Program Powszechnej Dwujęzyczności "Bilingual Future"	wrzesień - kwiecień
2. Międzynarodowy projekt  - ,,Kreatywne prace plastyczne".	cały rok
3. Innowacja pedagogiczna -,, Jestem młodym Europejczykiem".	cały rok

 

Opis projektów i innowacji. 

 

1.Program Powszechnej Dwujęzyczności "Bilingual Future"

 

Celem tego programu jest wspieranie dzieci w nauce języka angielskiego poprzez zabawę, interakcję i kreatywne podejście do języka. W ramach programu, nasi uczniowie poznają fascynujące przygody głównych bohaterów – Toma  i Keri, którzy zabierają dzieci w podróż do świata pełnego odkryć, wyzwań i edukacyjnych zadań. Dzięki temu programowi dzieci uczą się w naturalny sposób, angażując się w różne aktywności, gry oraz zadania językowe, które pomagają rozwijać umiejętności komunikacyjne. W grupach świetlicowych odbywają się cykliczne interaktywne zajęcia z języka angielskiego, dostosowane do wieku i poziomu ucznia.

 

• Spotkania z bohaterami Tomem i Keri, które uczą dzieci nie tylko języka, ale także ważnych wartości i umiejętności społecznych.

• Kreatywne podejście do nauki, które łączy zabawę z edukacją i wspiera rozwój kompetencji językowych w sposób naturalny i przyjazny.

 

2. Międzynarodowy projekt ,,Kreatywne prace plastyczne”

- wspiera rozwój kreatywności dzieci. Projekt ma na celu zaspokajanie naturalnej potrzeby tworzenia sztuki, wyzwalania ekspresji twórczej i wspieranie harmonijnego rozwoju oraz kreatywności uczestników poprzez różnorodne działania plastyczne. Poznanie i eksperymentowanie różnymi technikami plastycznymi. Arteterapia rozwojowa oraz profilaktyka zdrowia psychicznego uczestników.

Cele szczegółowe:

• Prowadzenie twórczych działań wspierających rozwój motoryki małej, koordynacji wzrokowo – ruchowej, integracji sensorycznej, napięcia mięśniowego, spostrzegania, pamięci, mowy i uwagi.

• Nabywanie doświadczeń plastycznych i polisensoryczne poznawanie stymulujące rozwój.

• Rozwijanie samodzielności, wzmacnianie poczucia sprawczości i wiary we własne możliwości oraz doświadczenie sukcesu.

• Kształtowanie postaw proekologicznych poprzez recykling plastyczny oraz wykluczenie materiałów zawierających plastik.

 

 

3. Innowacja pedagogiczna - jestem młodym Europejczykiem.

 

• Zajęcia mają na celu wzmacnianie poczucia przynależności narodowej      i europejskiej, pogłębiania i rozwijania zainteresowań dzieci obyczajami   i tradycjami wybranych państw.

• Program daje dzieciom możliwość poznania uniwersalnych wartości moralnych ważnych dla wszystkich Europejczyków, a także przybliża wiedzę o kulturze, tradycjach, zwyczajach związanych z naszym krajem.

• Rozbudza zainteresowania  podróżnicze i chęć poznania świata.

• Uczy jak właściwie zachować się w podróży i pozwala poznać  zasady bycia kulturalnym Europejczykiem.